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【#小学奥数# #小学五年级奥数天天练及答案#】奥数,全称为奥林匹克数学,是指高水平的竞赛性数学教育活动,旨在培养学生的数学思维能力和解决问题的能力奥数注重培养学生的逻辑思维、创造力和数学推理能力,通过参加竞赛来激发学生对数学的兴趣和热爱,并提高学生的数学素养和学术水平。
以下是®来源于网络整理的《小学五年级奥数天天练及答案》相关资料,希望帮助到您1.小学五年级奥数天天练及答案 篇一 1、甲、乙两个粮仓存粮320吨,后来从甲仓运出40吨,给乙仓运进20吨,这时甲仓存粮是乙仓的2倍,两个粮仓原来各存粮分别为__________吨和____________吨。
2、某校共有学生560人,其中男生比女生的3倍少40人则男生_________人,女生_________人 3、学校买了4个足球和2个排球,共用去了162元每个足球比每个排球贵3元,每个足球_________元,每个排球_________元。
参考答案: 1、现乙仓存粮=(320-40+20)÷(2+1)=100(吨) 乙仓原存粮=100-20=80(吨) 甲仓原存粮=320-80=240(吨) 2、女生人数=(560+40)÷(3+1)=150(人)男生人数=150×3-40=410(人)
3、每个排球=(162-3×4)÷(4+2)=150÷6=25(元)每个足球=25+3=28(元) 2.小学五年级奥数天天练及答案 篇二 1、小明从家里到学校,如果每分走50米,则正好到上课时间;如果每分走60米,则离上课时间还有2分。
问小明从家里到学校有多远? 想:在每分走50米的到校时间内按两种速度走,相差的路程是(60×2)米,又知每秒相差(60-50)米,这就可求出小明按每分50米的到校时间 解:60×2÷(60-50)=12(分)。
50×12=600(米) 答:小明从家里到学校是600米 2、有一周长600米的环形跑道,甲、乙二人同时、同地、同向而行,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑400米,经过几分钟二人第一次相遇? 想:由已知条件可知,二人第一次相遇时,乙比甲多跑一周,即600米,又知乙每分钟比甲多跑(400-300)米,即可求第一次相遇时经过的时间。
解:600÷(400-300) =600÷100 =6(分) 答:经过6分钟两人第一次相遇3.小学五年级奥数天天练及答案 篇三 甲、乙、丙三个人各拿出同样多的钱合买同样单价的练习本买来之后,甲和乙都比丙多要6本,因此,甲、乙分别给丙人民币0.96元。
每本练习本的价钱是多少元? 分析一:假定三人各拿出同样的钱,应各分得同样多的练习本,但实际甲和乙都比丙多6本,一共多12本,如果把多的12本再均分给三人,则甲应退2本给丙,乙也应退2本给丙,即甲和乙分别退给丙0.96元,因此0.96元就是2本练习本的价钱。
解法1:0.96÷(6-6×2÷3) =0.96÷2 =0.48(元) 分析二:由于甲比丙多6本,乙也比丙多6本,只要把每人多的本数平均分成3份,每份6÷3=2(本),也就是甲给丙补上的0.96元,即求出每本单价。
解法2:0.96÷(6÷3) =0.96÷2 =0.48(元) 答:每本练习本要0.48元4.小学五年级奥数天天练及答案 篇四 甲、乙、丙、丁四个人过桥,分别需要1分钟,2分钟,5分钟,10分钟。
因为天黑,必须借助于手电筒过桥,可是他们总共只有一个手电筒,并且桥的载重能力有限,多只能承受两个人的重量,也就是说,每次多过两个人 现在希望可以用短的时间过桥,怎样才能做到短呢?你来帮他们安排一下吧短时间是多少分钟呢?。
解答:大家都很容易想到,让甲、乙搭配,丙、丁搭配应该比较节省时间而他们只有一个手电筒,每次又只能过两个人,所以每次过桥后,还得有一个人返回送手电筒 为了节省时间,肯定是尽可能让速度快的人承担往返送手电筒的任务。
那么就应该让甲和乙先过桥,用时2分钟,再由甲返回送手电筒,需要1分钟,然后丙、丁搭配过桥,用时10分钟 接下来乙返回,送手电筒,用时2分钟,再和甲一起过桥,又用时2分钟所以花费的总时间为:2+1+10+2+2=17分钟。
5.小学五年级奥数天天练及答案 篇五 1、有两桶油,甲桶油重是乙桶油重的4倍,如果从甲桶倒入乙桶18千克,两桶油就一样重,原来每桶各有多少千克油? 想:“如果从甲桶倒入乙桶18千克,两桶油就一样重”可推出:甲桶油的重量比乙桶多(18×2)千克,又知“甲桶油重是乙桶油重的4倍”,可知(18×2)千克正好是乙桶油重量的(4-1)倍。
解:18×2÷(4-1)=12(千克) 12×4=48(千克) 答:原来甲桶有油48千克,乙桶有油12千克 2、光明小学举办数学知识竞赛,一共20题答对一题得5分,答错一题扣3分,不答得0分小丽得了79分,她答对几道,答错几道,有几题没答?。
想:根据题意,20题全部答对得100分,答错一题将失去(5+3)分,而不答仅失去5分小丽共失去(100-79)分再根据(100-79)÷8=2(题)……5(分),分析答对、答错和没答的题数 解:(5×20-75)÷8=2(题)……5(分)。
20-2-1=17(题) 答:答对17题,答错2题,有1题没答。

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