满满干货（人教版小学四年级上册英语单词表（4-6单元））人教版小学四年级上册英语单词表（4-6单元），四年级上册英语单词4单元朗读，

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【#小学四年级# #人教版小学四年级上册英语单词表（4-6单元）#】英文词汇量的多寡往往会直接影响到英文听、说、读、写、译等各方面的学习，这对于英语成绩的提升，口语表达的流畅度甚至是升学方面都会有所影响。

©来源于网络准备了以下内容，供大家参考 Unit 4　　study：[stʌdi] 书　　房　　bathroom：[bæθrum] 卫生间　　bedroom：[bedrum] 卧室　　living room：[liviŋ][ru:m]客厅。

　　kitchen：[kitʃin] 厨房　　its=it is　　hey：[hei] 嘿　　fish：[fiʃ] 鱼　　isnt=is　　nothere 这里　　home[həum] 家　　room：[ru:m] 房间

　　school：[sku:l] 学校　　classroom：[klɑ:srum] 教室　　phone：[fəun] 电话　　bed：[bed]床　　sofa：[səufə] 沙发　　shelf：[ʃelf] 书架

fridge：[fridʒ] 冰箱　　table：[teibl] 桌子　　they：[eei] 他们　　arent=are not　　theyre=they are　　key：[ki:] 钥匙　　open：[əupən] 打开

　　look：[luk] 看　　please：[pli:z] 请　　on 在……上面　　no 不；不是　　window：[windəu] 窗户　　desk：[desk] 课桌；书桌　　door：[dɔ:] 门

　　chair：[tʃɛə] 椅子　　bed：[bed] 床 Unit 5　　rice：[rais] 米饭　　fish：[fiʃ] 鱼　　noodle(s) ：[nu:dl]面条（复数）　　beef：[bi:f] 牛肉

vegetable：[vedʒitəbl] 蔬菜　　soup：[su:p] 汤　　have：[hæv] 吃　　dinner：[dinə] 晚餐；正餐　　wait 等　　Id like=I would

　　likebread 面包：[bred]　　milk：[milk] 牛奶　　egg：[eg] 蛋　　water：[wɔ:tə] 水　　hungry：[hʌŋgri] 饥饿的　　for：[fɔ:] 为；给

　　thank you：[θæŋk] [ju:]谢谢你　　knife：[naif] 刀　　chopsticks：[tʃɔpstiks] 筷子（复数）　　spoon：[spu:n] 勺子　　plate：[pleit] 盘子

fork：[fɔ:k] 叉子　　help：[help] 帮助；帮忙　　pass：[pɑ:s] 传递　　ready：[redi] 准备好了　　try ：[trai]常识；试一下　　help yourself：[help] [juəself]随便吃

　　show：展示[ʃəu]　　yummy：[jʌmi] 好吃的　　food：[fu:d] 食物　　use：[ju:z] 使用　　chicken：[tʃikin] 鸡肉 Unit 6　　family ：[fæmili]　　家庭

parents：父母　　uncle：[ʌŋkl] 叔叔；舅舅　　aunt：[ɑ:nt] 姑姑；婶；姨　　baby：[beibi] 婴儿　　people：[pi:pl] 人　　member：[membə] 成员

　　only：[əunli] 只有；仅仅　　puppy：[pʌpi] 小狗　　gee：[dʒi:] 用以表示惊奇、赞赏　　come：[kʌm] 来　　who：[hu:] 谁　　sister：[sistə] 姐妹

　　brother：[brʌeə] 兄弟　　father：[fɑ:eə] 父亲；爸爸　　baseball player：[beis,bɔ:l] [pleiə]棒球运动员　　driver ：[draivə]司机

doctor：[dɔktə] 医生　　farmer：[fɑ:mə] 农民　　nurse：[nə:s] 护士　　look：[luk] 看上去；看；瞧　　young：[jʌŋ] 年轻的附：单词快速记忆法

　　方法一：逻辑记忆法　　以词为单位，采用各种顺序，从多角度、多方位地去找出逻辑关系，延伸出其他英文单词例如：「angle角、钩」一词，按照26个英文字母的顺序轮一回，即可延伸其他单词像是：bangle手镯;dangle悬挂;fangle新发明;gangle笨拙地移动; jangle发出刺耳的声音;mangle乱打; wrangle争吵;tangle纠缠;entangle使纠缠;untangle解开;wangle巧妙地拿到…等。

方法二：联想记忆法　　1)音与形的联想，根据英文发音规则来记住英文单词　　2)形与义的联想，如：eye 把e想象成两个眼睛banana 把a看成一个个的香蕉bird 把b和d看成两个翅膀　　3)联想实际的声音，如：gong [g]锣、 coo [ku]咕咕声…等。

　　方法三：联系记忆法　　记英文单词好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西关联来记　　1) 搭配所学的英文文章，了解上下文意　　2) 搭配英文名言佳句和短句　　3) 阅读英语文章，小说等记忆英文单词，注意选择难度要适宜。