没想到（小学三年级语文阅读理解练习题（20篇））小学三年级语文阅读理解练习题（20篇），小学三年级语文阅读理解专项及答案，

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【#小学三年级# #小学三年级语文阅读理解练习题（20篇）#】阅读理解是小学语文教学中的重要组成部分，它有助于提高学生的阅读能力和理解能力以下是®来源于网络整理的《小学三年级语文阅读理解练习题（20篇）》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级语文阅读理解练习题 篇一　　春雨的色彩　　①春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落在地上，沙沙沙，沙沙沙……　　②田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？　　③小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。

”　　④小燕子说：“不对！春雨是绿色的你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了春雨淋在柳树上，柳树绿了”　　⑤麻雀说：“不对！春雨是红色的你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了”　　⑥小黄莺说：“不对，不对！春雨是黄色的。

你们看，春雨落在油莱地里，油莱花黄了春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了”　　⑦春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……　　1．小鸟们在争论一个什么问题？　　___________________________________________________________________________________________

　　2．找出文中的比喻句，在下面画上“_________”线　　3．小朋友，你能仿照着写一写春雨是什么颜色的吗？　　春雨是红色的你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了　　___________________________________________________________________________________________。

4．文中描写春雨下来时动作的词语有_________、_________、_________、_________　　【答案】1．春雨到底是什么颜色的？    　　2．春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落在地上，沙沙沙，沙沙沙……   。

　　3．春雨是白色的你们瞧，春雨洒在梨树上，梨花白了    　　4．    落   、 淋  、  洒 、   滴2.小学三年级语文阅读理解练习题 篇二　　西沙群岛也是鸟的天下岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海岛。

遍地都是鸟蛋树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料　　1．文段中“宝贵”这个词语的意思______________________　　2．这段话是围绕一句话来写的，请把这句话抄写在横线上　　___________________________________________________________________________________________。

　　3．文段从（    ）这三个方面写了西沙群岛的鸟多　　A．群岛多   ——    海鱼多    ——      珊瑚多　　B．树林多   ——     鸟蛋多   ——       鸟粪多　　C．树林多   ——     海水多   ——       鸟粪多。

　　【答案】1．形容重要的事物，不可随便浪费，含有贵重，极有价值的意思    　　2．西沙群岛也是鸟的天下    　　3．B3.小学三年级语文阅读理解练习题 篇三　　黑眼睛的大红鱼　　①大海的一个小角落里，生活着一群快乐的小鱼。

他们当中有一条是黑色的，其余都是红色的那条黑色的小鱼，大家都叫他“小黑”小黑游得比所有的兄弟姐妹都快　　②那是小红鱼们很不幸的一个日子那天，从汹涌的浪涛中冲出一条大虎头盐这种鲨鱼本来就很凶恶，况且那时他肚子正饿。

他在小红鱼群的后头悄悄地游着，一口一口又一口，几乎把所有的小红鱼都吞到自己肚子里了眼看小红鱼都没有了，小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里，虎头鲨看不见他，小黑逃掉了　　③小黑孤零零地在海中游着，他又（    ）又（    ）。

　　④小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草……他还看见了鳗鱼和海葵，鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿，海葵就像是粉红色的棕桐树在风中轻轻摇动。

后来，小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼，就是被虎头鲨吞吃掉的那种小红鱼　　⑤“我们一起游出去，好吗？”小黑高兴地说　　⑥“不行啊，”小红鱼们说：“我们个儿瘦小，游得又慢，许多像我们这样的鱼被吃掉了，我们也会被吃掉的！。

　　⑦小黑想啊想，想啊想他惊喜地说：“有了！不过大家要一起合作……”　　⑧从此，海上出现了一条巨大的、黑眼睛的红鱼它在清凉的早晨游，也在充满阳光的中午游鲨鱼一见，弄不清这是什么鱼，通身红红的，这么大——这家伙一定很厉害吧！于是，鲨鱼都纷纷逃开了。

1．填空题　　请找出第④自然段中的关键句________________________________再结合关键句，概括第④自然段的主要意思_____________________________________。

　　2．选择题，把正确答案的序号填在括号里　　（1）第②自然段中，小黑从鲨鱼嘴边逃掉的原因是()　　A．慌张         　　B．发现鲨鱼比别人早        　　 C．蹿进黑乎乎的深水　　（2）第③自然段中，小黑的心情是()。

　　A．又害怕又难过          　　B．又高兴又新奇          　　C．又平静又担心　　（3）联系上下文，第④自然段中的“稀奇”的意思是()　　A．好看        　　B．宝贵         

C．稀少新奇　　（4）联系上下文，第⑦自然段中小黑想出的办法有可能的是()　　A．自己吹气变成了大鱼           　　B．让所有的小红鱼游在一起组成大鱼，自己当黑色眼睛　　C．从深海中找来一条大红鱼

　　【答案】1．小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西    　　小黑在海里游，碰见了各种稀奇古怪的海底生物    　　2．C、A 、C、B   4.小学三年级语文阅读理解练习题 篇四　　大兴安岭林区绵延千里，山峦叠翠，林莽苍苍，犹如镶嵌在祖国北疆的绿色明珠。

春天，繁茂的李子树开满了白色的花，小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱，凶猛的山鹰挥舞着翅膀在天空盘旋，何等威风森林里的小动物偷偷跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着　　夏天，草地上盛开着一片片不知道名字的花儿，红的、白的、紫的、粉红的……真是姹紫嫣红！山谷里断断续续地传出一阵阵汽笛的吼声，火车满载着木材，源源不断地送往祖国各地。

　　秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，“都斯”是一种像小葡萄似的野果，吃起来酸甜可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶在这里木耳、蘑菇到处都有，人参等珍贵药材也可以采到　　冬天，凛冽寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树都披上了耀眼的银装，好一派北国风光。

　　大兴安岭林区是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽的大宝库　　1．短文是围绕哪句话来写的？请用“”画出来　　2．这篇短文按___________顺序写的　　3．你喜欢哪个季节的大兴安岭？结合短文内容说说你的理由。

___________________________________________________________________________________________　　___________________________________________________________________________________________

　　【答案】　　1．大兴安岭林区是一座美丽的大花园    　　2．时间    　　3．我喜欢大兴安岭林区的夏天理由：草地上盛开着一片不知名的花儿，红的、白的、紫的、粉红的，什么颜色都有多么美丽的大花坛呀！。

5.小学三年级语文阅读理解练习题 篇五　　美丽的武夷山　　①武夷山在福建省西北部，那里峰峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转　　②武夷山造型奇特，山势险峻（jùn）三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像鲜花，有的像竹笋。

险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶　　③武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪溪水很清，清得可以看见溪底的沙石澳水很静，静得像一面镜子两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。

　　④到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上（）着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行溪水轻轻（）着竹筏，青山徐徐从两边（）去，人们会有一种入诗入画的感觉　　1．选择下面的动词填入文中的括号里。

绕、退、拍　　2．在第②段中找出能帮助理解这个文段意思的句子　　3．填空　　文章主要写了武夷山的山造型（）、山势（），武夷山的水很（）、很（），写出了武夷山的美丽　　4．找出你认为写得生动的语句，写一写你的感受。

　　_______________________________________________________________________________　　_______________________________________________________________________________

【答案】1．绕；拍；退　　2．武夷山造型奇特，山势险峻　　3．奇特；险峻；清；静　　4．“溪水很静，静得像一面镜子”这句话运用了比喻的修辞手法，把溪水比作镜子，生动形象地写出了溪水很静的特点，表达出作者对武夷山溪水的喜爱之情。

6.小学三年级语文阅读理解练习题 篇六　　槐乡的孩子　　槐乡的孩子，从小就和槐树结成了伴槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的娃娃离不开大海，山里的孩子离不开石头　　八月，槐树打了花苞，那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。

小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风飘动它们一点儿也不惹人注意，却是槐乡孩子的宝贝槐米，可以入药，还能做染料勤劳的槐乡孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的　　八月，天气热鸡热得耷（dā）拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。

槐乡的孩子可不怕热，他们背着水葫芦，带着干粮，没等云雀开口歌唱黎明，就已经爬到小山上了男孩常常是（）到树上，用长长的钩刀一下又一下地（）着槐米一簇簇槐米落下来了女孩有的弯腰（）着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

当缕缕炊烟从村中升起的时候，孩子们满载而归，田野里飘荡着他们快乐的歌声　　月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中……。

1．选择恰当的词语填人文中的括号里　　捡、削、爬　　2．用“——”画出文中具体描写“八月，天气热”的句子　　3．选择题　　（1）“两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着”是一个（）　　A、比喻句　　B、拟人句。

　　（2）第3自然段主要描写的是什么情景？（）　　A、孩子们玩耍的情景　　B、孩子们劳动的情景　　4、从哪里可以看出槐乡的孩子“勤劳”？请写出两个理由　　_________________________________________________________________________________________。

_________________________________________________________________________________________　　【答案】　　1、爬；削；捡；

　　2、鸡热得耷（dā）拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”　　3、（1）A；（2）B；　　4、示例：体现槐乡的孩子勤劳的理由是：①他们不向爸爸妈妈伸手要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的；②他们不怕热，还没到黎明就已经爬到小山上摘槐花；③第二天只要是晴天，他们又将投入到火热的劳动中。

7.小学三年级语文阅读理解练习题 篇七　　小麻雀叽叽喳喳的，蹦蹦跳跳的，叫人愉悦老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，有时猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真令人敬佩。

（1）我会照样子写词语：　　叽叽喳喳、蹦蹦跳跳、（）、（）、（）　　【答案】干干净净、慌慌张张、吞吞吐吐　　（2）这个文段描写了三种动物，它们各有特点：小麻雀叫人（），（）给人以（），（）令人（）　　【答案】愉悦、老鹰、雄健勇猛的感觉、蚂蚁、敬佩

　　（3）读了对蚂蚁的描写，我的脑海中出现这样一副画面：_______________________________　　【答案】一个周末的下午，一群小蚂蚁正排着整齐的队伍准备搬家它们的队伍井然有序，像一列小火车，突然有一只蚂蚁出队了，想休息一会儿。

这时来了一只特大的蚂蚁用触角碰碰它，好像在说：“别偷懒，快插到队伍中去否则我会修理你的”它赶快插到队伍中一起和它们搬家（答案意思相近即可）8.小学三年级语文阅读理解练习题 篇八　　①老鼠看到庄园主拿了一个老鼠夹，感到很担心:庄园主要来杀死自己!他开始去向所有其他动物发出警告:“小心老鼠夹!小心老鼠夹!”

　　②母鸡听到他的叫喊声，很不耐烦地说:“我亲爱的老鼠，我知道那对你来说是个问题，但是它对我根本没有任何影响”　　③老鼠跑去告诉胖猪“你放心，我一定为你祷告，”胖猪的午睡被搅了，很是生气，“但这跟我有什么关系呢?”。

④老鼠又跑到母牛那里寻求帮助……　　⑤老鼠看到没有哪个动物愿意跟他团结起来消除老鼠夹带来的危险，只好藏在它的洞穴里，整夜都不敢闭眼，害怕会发生什么悲剧　　⑥天刚亮，庄园主的妻子下楼去看老鼠是否被杀死。

她在黑暗中没有注意到老鼠夹只是夹住了一条蛇的尾巴，所以在她走近老鼠夹的时候，被蛇咬了她尖叫起来　　⑦庄园主赶紧爬起床，飞快地将妻子送到医院　　⑧在医院的教治下，妻子保住了命回家了，但身体很虚弱庄园主知道肉汤对病人是好的补品，就把母鸡杀了，給妻子补身体。

　　⑨在妻于养病期间，邻居们都来探望她为了表示对邻居们感谢，庄园主把胖猪杀了，热情地招待邻居们吃了顿饭　　⑩妻于终于康复了，但是医药费很贵庄园主把母牛杀了，卖了，用所得的钱支付那些医药费　　1.根据故事内容选择正确答案，把相应的序写在括号里。

（1）庄园主拿来老鼠夹是为了夹（），结果夹到了（）伤了（）　　A.老鼠　　B.人　　C.蛇　　【答案】（1）A、C、B　　（2）老鼠夹向动物们发出警告和求助是为了（）　　A.消除自己的危险　　B.消除其他动物的危险。

　　C.团结起来消除老鼠夹带来的危险　　【答案】(2)C　　（3）对于老鼠的警告和求助，动物们（）　　A.完全没有听见　　B.马上团结互助　　C认为与自己无关　　【答案】(3)C　　2.这个童话给人们什么启示?在下面正确选项的括号里打”√”。

　　A.看似与自己无关的危险可能是自己的危险，所以，帮别人就是帮自己（）　　B.老鼠主动向动物们发出警告，结果没死，所以，帮助别人是快乐的（）　　C.邻居们探望庄园主妻子受到感谢，所以，帮助别人是一种美德。

（）　　【答案】A．看似与自己无关的危险可能是自己的危险，所以，帮别人就是帮自己（√）　　【解析】本题考查对文章中心的理解能力C选项是干扰项，从题目来看，C选项并没有问题，但是文章主要是讲了“在生活中，帮别人就是帮自己“这个道理，所以只能选A选项。

9.小学三年级语文阅读理解练习题 篇九　　这是一个令人感动的故事　　河岸边的山坡上，有一个很大的蚂蚁洞，里面住着一群蚂蚁蚂蚁洞的周围长满了野草和树木人们常常见到这些勤劳的蚂蚁们一块儿在草地里寻找食物，一块儿在树林里搬运粮食，一块儿去小河里游泳。

故事的起因是这样的：有一年的秋天，山坡上的野草和树木突然燃烧起来，正在草地上和树林里劳动的蚂蚁们连忙跑回了家可是火势越来越大，蚂蚁们被大火团团围住了！看来，妈蚁们（必死无疑安全无忧）了　　只见蚂蚁们像训练有素的士兵一样迅速围拢在一起，你抓着我，我抱着他，很快就聚集成了一个圆球。

然后，它们一起用力，让这个蚂蚁圆球沿着山坡向大火外围的小河滚去，蚂蚁球越滚越快，越滚越快看，蚂蚁圆球滚到火堆里了！只听见大火把圆球外围的蚂蚁烧得“啪啪”作响，但是，那些已经被烧着的蚂蚁们并没有散开，还是紧紧地合拢在一起。

就这样，蚂蚁圆球不停地从熊熊烈火中滚过，距离小河越来越近，越来越近了结果，圆球蚂蚁滚进了河里圆球外围的蚂蚁被烧得体无完肤，而圆球里面的蚂蚁却都保住了性命它们创造了一个奇迹　　1．读短文，想一想，在第3自然段（）中选择合适的词语，用“——”画出。

2．故事发生的时间是_____　　3．请按要求从文中找词语并填在横线上　　“聚集”的近义词_____，反义词_____　　4．找出文中与下面意思相近的四字词语或成语写在（）中　　（1）全身上下的皮肤没有一块好的，形容遍体都是伤。

（__________）　　（2）形容火势旺盛而猛烈（______）　　5．读短文，根据下面的提示，在（）中填序号　　①聚集成了圆球②迅速围拢③圆球不停地滚过烈火起因：一群蚂蚁被大火包围了　　经过：（）→（）→（）。

结果：蚂蚁滚进了小河，许多蚂蚁保住了性命　　6．文中的“奇迹”是指________________　　7．下列关于短文的理解恰当的一项是（）（只填序号，）　　A．这是一群团结的蚂蚁　　B．这是一群怕死的蚂蚁。

　　C．这是一群不团结的蚂蚁　　D．这是一群怕水的蚂蚁　　8．请你想象预测一下，如果这群蚂蚁各自逃命结果会怎样　　_____________________　　【答案】　　1．必死无疑　　2．有一年的秋天。

　　3．合拢散开　　4．体无完肤熊熊烈火　　5．②①③　　6．蚂蚁们在被大火包围的情况下，聚成圆球齐心协力从大火的包围中逃出来　　7．A　　8．结果就一只蚂蚁都逃不出去了，全部葬身火海10.小学三年级语文阅读理解练习题 篇十。

快乐的钥匙　　①有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成　　②一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些富有的人，还是微不足道的别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越来越大，自己不就会越来越穷吗？想到这个情景，悲观的情绪充满了他的内心，丰收反而使他变得更加痛苦。

　　③另一个农夫则很乐观他想：今年的收成比去年多了近三成，不仅够一个人吃穿用，而且还有剩余如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了他心里为有这样一个理想而充满了快乐　　④是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐的钥匙交给自己，就将会拥有一个快乐的人生。

1、从短文中找出下列词语的反义词　　快乐——（）贫穷——（）　　2、联系上下文，解释下列词语的意思　　微不足道：_______________________________　　3、短文中两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成，但心情不一样。

　　第一个农夫心情________，是因为________________________　　第二个农夫心情________，是因为________________________　　4、读了短文，你明白了什么？。

　　__________________________________________　　【参考答案】　　1、①痛苦②富有　　2、指非常渺小，不值得一提　　3、①悲观痛苦②他总跟富人相比，认为自己和富人相差太远③快乐④他与自己以前相比，他觉得现在自己收获很大。

4、我们应该知足常乐，要根据自己的实际情况制定目标，不能盲目与他人比较11.小学三年级语文阅读理解练习题 篇十一　　一天，有个老奶奶在米店买米在装米的时候，米袋忽然破了雪白的大米落在地上，老奶奶很着急。

　　少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线”　　小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里　　1、短文共有（）自然段　　2、第（）自然段，是写小光帮助老奶奶的。

3、老奶奶开始为什么着急？　　________________________________________________　　4、想一想，后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来　　________________________________________________。

　　参考答案：　　1、3　　2、3　　3、在装米的时候,米袋忽然破了雪白的大米落在地上,老奶奶很着急　　4、谢谢你！谢谢你帮我补米袋！12.小学三年级语文阅读理解练习题 篇十二　　葡萄种在山坡上的梯田里。

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下甜的葡萄，让你吃个够。

……”　　1、这一节共有____句话　　2、作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色　　3、这一段话主要告诉我们什么，在括号里用√表示　　（1）葡萄种的地方。

（）　　（2）葡萄沟的老乡热情好客（）　　（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽（）　　参考答案：　　1、（4）　　2、红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色　　3、（3）13.小学三年级语文阅读理解练习题 篇十三。

　　梧桐树　　校园里的梧桐树，你是我们的好朋友　　春天，你发芽了一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛　　夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。

我好像看见了你明亮的眼睛　　秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了火苗跳跃着，发出呵呵的笑声我们把黑色的草灰埋在你的脚下让它变成养料，使你长得更加粗壮　　冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。

我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖　　校园里的梧桐树，你是我们的好朋友　　（1）找出短文中表示时间的词语　　（2）联系上下文，想一想再填空　　①短文中的“你”指的是（）；“②快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（）；③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（）。

（3）找出比喻句，用“横线”划出来，句子中是把（）比作（）　　（4）这篇短文是按（）顺序写的　　参考答案：　　（1）春天、夏天、秋天、冬天；　　（2）①梧桐树②花儿开放③树叶茂盛、稠密；　　（3）一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

　　芽苞，小弟弟微笑着睁开眼睛；　　（4）时间14.小学三年级语文阅读理解练习题 篇十四　　有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的中午回家的时候，我看见草地是金色的傍晚的时候，草地又变绿了。

这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的原来，蒲公英的花就（向像）我们的手掌，可以张开、合上花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

（1）把括号里不正确的字划去　　（2）从文中找出一对反义词：　　（）――（）　　（3）图示蒲公英的变化　　时间：早晨→中午→傍晚　　草地颜色：（）→（）→（）　　花的形状：（）→（）→（）　　参考答案：。

　　（1）把括号里不正确的字划去划去“向”　　（2）从文中找出一对反义词：（张开）――（“合上”或合拢）　　（3）图示蒲公英的变化　　时间：早晨→中午→傍晚　　草地颜色：（绿色）→（金色）→（绿色）　　花的形状：（合拢）→（张开）→（合上或者合拢）　

15.小学三年级语文阅读理解练习题 篇十五　　花坛中央，种着几棵高大清秀的美人蕉它深绿色的叶子，像一把绿色的芭蕉扇；它那笔直挺拔的茎，托着几朵艳丽的深红色的花朵，多像亭亭玉立的少女站在那里呀！　　花坛两边，有两棵石榴树，它们好像是两个日夜守护着花坛的卫兵。

　　花坛的四周，摆放着许多花有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的吊兰，还有那美丽的海棠，真是美不胜收　　学校的花坛可真美呀！　　1、这篇短文共有（）个自然段写美人蕉美丽的是第（）自然段作者从（）、（）、（）三方面写了美人蕉的美丽。

　　2、在短文中选择合适的词语填空　　（）的叶子（）的月季　　（）的海棠（）的花朵　　（）的吊兰（）的麦冬　　3、用﹏画出文中的比喻句　　4、用___画出短文的中心句　　参考答案：　　1、4、1、叶子、茎、花朵。

2、深绿色、粉红、美丽深、红色、翠绿、不畏严寒　　3、它深绿色的叶子，像一把绿色的芭蕉扇；它那笔直挺拔的茎，托着几朵艳丽的深红色的花朵，多像亭亭玉立的少女站在那里呀！花坛两边，有两棵石榴树，它们好像是两个日夜守护着花坛的卫兵。

　　4、学校的花坛可真美呀！16.小学三年级语文阅读理解练习题 篇十六　　一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图一位男孩看见了，惊喜的欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”　　小蚂蚁听了很得意，心想：“啊！地球上的山和的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向大伙们炫耀一番！”于是，他调头向大树下的巢里爬去。

不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到了一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋大海中幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根树枝，带他脱险，一面叹息到：“挨，真可怜连这么个小土堆和小水洼都过不去！”。

　　小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过的山和的洋么？”　　面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？　　1、小蚂蚁为什么觉得自己”伟大”？　　___________________________________

　　____________________________________　　2、小蚂蚁又因为什么”疑惑不解”？　　____________________________________　　______________________________________

【答案】　　1、因为小蚂蚁以为自己征服世界上的山和的洋　　2、因为小蚂蚁征服了世界上高的山和的洋，不可能连小土堆和小水洼都过不去17.小学三年级语文阅读理解练习题 篇十七　　这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！。

　　奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”　　“它是太丑了”天文学家说　　“真的，是太丑了”　　“可这正是它的美!”天文学家说，“它是以丑为美的”　　“以丑为美？”　　“是的，丑到极处，便是美到极处。

正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽”　　奶奶脸红了，我也脸红了　　我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切，而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。

　　1.画出选文的中心句　　2.为什么天文学家说它是以丑为美的？　　3.“奶奶脸红了，我也脸红了”他们为什么会脸红呢？　　4.读了这篇文章，你有什么启发？　　参考答案：　　1.丑到极处，便是美到极处　　2.因为它不是一般的顽石，不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。

它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽　　3.“我们”为之前对丑石不屑一顾的态度感到羞愧　　4.我们做任何事情都不能用世俗、浅陋的眼光去看待，要去挖掘它的内涵18.小学三年级语文阅读理解练习题 篇十八。

　　宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急　　一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。

　　回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长高了一大截！”　　他的儿子很纳闷，第二天跑到田里一看，所有的禾苗都枯萎了　　1.根据寓言内容打一成语　　2.联系上下文，体会文中“巴望”一词的意思。

3.这个寓言故事告诉我们一个什么道理？　　参考答案：　　1.揠苗助长　　2.“巴望”是盼望、渴望的意思，这个词语表现出了农夫急切的心情　　3.做任何事都不能急于求成，要尊重事物的发展规律19.小学三年级语文阅读理解练习题 篇十九。

　　在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船”他飞了过去，想问个究竟　　“喂，船大哥，你好啊！”　　“你好！我不是船，我是水上飞机。

”　　“飞机？你怎么掉到海里去啦？”小海鸥吃了一惊　　水上飞机笑了：“我是降落在这里的我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只”　　小海鸥听了，挺佩服他的本领　　1.这条大船的“奇怪”表现在哪里？　　2.文中的“我”是什么类型的水上飞机，作用是什么？

　　3.你还知道水上飞机的其它作用吗？　　参考答案：　　1.白色船体的两边长了两个大翅膀　　2.海上救护机可以迅速救援海上遇难的船只　　3.参加战斗、输送物资、森林灭火20.小学三年级语文阅读理解练习题 篇二十。

　　《饮湖上初晴后雨》　　水光潋滟晴方好，　　山色空蒙雨亦奇　　_________________　　淡妆浓抹总相宜　　1.这首诗的作者是宋代的________，诗歌写的是杭州________的美景　　2.把横线上的诗句补充完整。

3.解释下列词语的意思　　潋滟：___________________　　相宜：___________________　　参考答案：　　1.苏轼、西湖　　2.欲把西湖比西子　　3.波光闪动的样子　　合适

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