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1.小学二年级数学辅导练习题及答案 篇一　　1.口算　　2×4=　　12÷3=　　15÷5=　　3×4＋4=　　　　56－7=　　64＋8=　　30÷6=　　2×2＋9=　　　　36÷6=　　64－8=　　47－20=　　4×3－2=　　。

　　4×4=　　20÷4=　　10÷5=　　75－40－5=　　　　6×5=　　4÷4=　　8÷2=　　54＋30－9=　　　　【答案】8；4；3；16　　49；72；5；13　　6；56；27；10　　16；5；2；30

　　30；1；4；75　　2.列竖式计算　　39＋44－27=　　90－36－25=　　26＋37＋19=　　　　【答案】56；29；82（竖式略）2.小学二年级数学辅导练习题及答案 篇二　　1.○△□○○△□○……按这样的规律往下排，第26个图形是□。

（）　　【答案】×　　2.37个小朋友坐船，每条船多可以坐8人，至少要5条船（）　　【答案】√　　3.与3099相邻的两个数是3098和4000（）　　【答案】×　　4.一瓶油重500克，6瓶油重3000千克。

（）　　【答案】×　　5.一个四位数，从右边起第三位是十位（）　　【答案】×　　【解析】　　【详解】略　　6.读8006时，只读一个0（）　　【答案】√3.小学二年级数学辅导练习题及答案 篇三　　1.下面各数中，只写一个0的数是（）。

A.四千零一　　B.三千五百　　C.二千零三十五　　D.一万　　【答案】C　　2.下面各数中的“6”，表示6个十的是（）　　A.861　　B.645　　C.216　　D.6092　　【答案】A　　3.估一估，下面算式得数超过500的是（）。

　　A.117＋328　　B.316＋237　　C.600－105　　D.800－399　　【答案】B　　【解析】　　【分析】运用估算的方法对各个算式计算，找出得数大于500的即可　　【详解】A．117＋328≈120＋330＝450，450＜500。

　　B．316＋237≈320＋240＝560，560＞500　　C．600－105≈600－100＝500，500＝500　　D．800－399≈800－400＝400，400＜500　　故答案为：B

4.小学二年级数学辅导练习题及答案 篇四　　1.28÷7＝4可以解决下面哪个问题？（）　　A.把28个桔子平均分成4份，每份几个？　　B.7个7个地分，28包薯片能分成几份？　　C28位师生去科技馆，其中有7位老师，学生有几人？

　　D.28个同学去吃饭，每桌多可以坐4人，少要几张桌子？　　【答案】B　　【分析】根据平均分的意义，逐一分析各项即可　　【详解】A．把28个桔子平均分成4份，每份几个？可列式为28÷4＝7；　　B．7个7个地分，28包薯片能分成几份？可列式为28÷7＝4；。

　　C．28位师生去科技馆，其中有7位老师，学生有几人？可列式28－7＝21（人）；　　D．28个同学去吃饭，每桌多可以坐4人，少要几张桌子？可列式为28÷4＝7　　故答案为：B　　2.在括号里填上合适的单位名称。

一枚一元硬币约重6（）；　　8个鸡蛋约重400（）；　　小明身高是130（）；　　体重是30（）　　【答案】①克/g②克/g③厘米/cm④千克/kg　　【分析】根据生活经验，对长度单位、重量单位和数据的大小，可知计量一枚一元硬币的重量用“克”作单位；计量8个鸡蛋的重量，用“克”作单位；计量小明身高，应用“米”作单位；计量小明的体重，应该用“千克”作单位。

　　【详解】一枚一元硬币约重6克；　　8个鸡蛋约重400克；　　小明身高是130厘米；　　体重是30千克5.小学二年级数学辅导练习题及答案 篇五　　1.3600里共有（）个百；8个千和8个十组成的数是（）。

【答案】①36②8080　　2.用9、0、6、1组成的大的四位数是（），小的四位数是（）　　【答案】①9610②1069　　3.用两个5和两个0组成一个四位数，其中一个0都不读的是（），只读一个0的是（）和（）。

　　【答案】①5500②5050③50056.小学二年级数学辅导练习题及答案 篇六　　在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”　　405（）504　　740－500（）740－50　　1899（）19个百　　26－8÷2（）（26－8）÷2　　5千克（）500克　　4千克（）3998克

【答案】①＜②＜③＜④＞⑤＞⑥＞7.小学二年级数学辅导练习题及答案 篇七　　1.在9、0、1、7、6中选4个不同的数字组成四位数，接近7000的数是（），接近1000的数是（）　　【答案】①7016②1067。

　　2.将“36÷4＝9，42－9＝33”合并成一个算式是（）　　【答案】42－36÷4＝33　　3.机关幼儿园大班有3个班，小叶、小兰、小红分别在不同的班里，小叶不是大（1）班的，小兰去大（2）班找小红玩，那么小叶是大（）班的，小兰是大（）班的。

　　【答案】①3②1　　【分析】根据小兰去大（2）班找小红玩，说明小红是大（2）班的，根据小叶不是大（1）班的，说明小叶是大（3）班的，继而可知小兰是大（1）班的，据此解答　　【详解】由分析可得：小叶是大（3）班的，小兰是大（1）班的。

【点睛】本题抓住小兰去大（2）班找小红玩为依据，利用小红是大（2）班的为突破口，进行推理即可8.小学二年级数学辅导练习题及答案 篇八　　1.妈妈买了同样的6本书，付了45元，找回3元一本书要多少元？。

　　【答案】（45－3）÷6＝7（元）　　2.大筐里原来有梨37个，拿出5个放进小筐里，两筐梨的个数同样多小筐原来有多少个梨？　　【答案】37－5－5＝27（个）　　3.杭州动物园今天上午有游客620人，中午有150人离开了，下午又来了360人。

　　（1）这时动物园内有多少名游客？　　（2）今天一天一共卖出去多少张票？（假设一名游客买一张票）　　【答案】（1）620－150＋360＝830（名）　　（2）620＋360＝980（张）9.小学二年级数学辅导练习题及答案 篇九。

1.街上的气球按照“1红2黄3蓝”依次进行装饰，从红气球开始，第24个气球是（）色，第32个气球是（）色　　【答案】①蓝②黄　　2.小马虎在计算“6＋□×8”时弄错了运算顺序，得到结果是72，正确的结果是（）。

　　【答案】30　　3.有20本书，少要拿掉（）本，才能平均分给二年级6个班；至少增加（）本，才能平均分给二、三年级8个班　　【答案】①2②4　　【分析】求拿掉多少本，用除法计算，20本书除以6个班，得数余几就是拿掉的本数；求增加多少本，用除法计算，20本书除以8个班，得数余几，就看余数加几得8，就是增加几本；据此解答即可。

【详解】20÷6＝3（本）⋯⋯2（本），所以要拿掉2本；　　20÷8＝2（本）⋯⋯4（本），8－4＝4（本），所以要增加4本；　　所以有20本书，少要拿掉（2）本，才能平均分给二年级6个班；至少增加（4）本，才能平均分给二、三年级的8个班。

10.小学二年级数学辅导练习题及答案 篇十　　1.计算72里有几个9，正确的算式是（）　　A.72÷8　　B.72÷9　　C.8×9　　【答案】B　　【分析】计算72里有几个9，根据除法的意义，即用72除以9即可。

　　【详解】计算72里有几个9，正确的算式应该是72÷9　　故答案为：B　　【点睛】除法算式中，总数作被除数，平均每组的个数作除数　　2.把15－9＝6，6×8＝48这两个算式合并成综合算式是（）　　A.15—9×8

B.8×5—9　　C.（15—9）×8　　【答案】C　　【解析】　　【分析】根据题意可知，先算减法，再算乘法，则有（15-9）×8　　【详解】（15-9）×8　　＝6×8　　＝48　　故答案为：C

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